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Fundamentos Curriculares de la primera Infancia: Programas de Educación y desarrollo; nivel de Educación inicial

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San salvador, El salvador: MINED; 2013.Edición: 2a edDescripción: 356 paginas: 22cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372 /  E37 / 2013 / CN
Resumen: Marco Conceptual que orienta el currículo nacional de la primera infancia.-- concepción curricular de la primera infancia.-- Fundamentación curricular.--enfoque curricular de la primera infancia.-- principios de la educación de la primera infancia.--Rol del mediador de los agentes educativos.--Algunas sugerencias metodológicas globalizadas.situaciones de aprendizaje y desarrollo para cada eje globalizador.--PROGRAMA DE EDUCACION Y DESARROLLO.INICIAL 3 .-- Algunas sugerencias metodologicas globalizadas.situaciones de aprendizaje y desarrollo para cada eje globalizador.
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Marco Conceptual que orienta el currículo nacional de la primera infancia.-- concepción curricular de la primera infancia.-- Fundamentación curricular.--enfoque curricular de la primera infancia.-- principios de la educación de la primera infancia.--Rol del mediador de los agentes educativos.--Algunas sugerencias metodológicas globalizadas.situaciones de aprendizaje y desarrollo para cada eje globalizador.--PROGRAMA DE EDUCACION Y DESARROLLO.INICIAL 3 .-- Algunas sugerencias metodologicas globalizadas.situaciones de aprendizaje y desarrollo para cada eje globalizador.

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