Bajo rendimiento del aprestamiento al cálculo en la Escuela de Parvularia de Dolores Distrito 0906. Periodo 2016

Por:

Rosales Torres, Karla Esmeralda

Colaborador(es):

Marlen Beatriz Torres Méndez; Teresa de Jesús Torres Pineda

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Cabañas, El Salvador: Centro Universitario Regional de Cabañas; 2016.Edición: 1edDescripción: 50 páginas: 29cmTema(s):

Aprestamiento

Clasificación CDD:

371.3 / R788b / CN

Resumen: La presente investigación se realizó porque el aprestamiento al calculo es una de las áreas mas complejas en la Educación Parvularia es por ello que los docentes y padres de familia deben darle mucha importancia al aprendizaje de los conceptos básico y nociones generales que incluye el aprestamiento al cálculo entre ellos podemos mencionar.

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