Las competencias tecno - pedagógicas en los entornos virtuales de los docentes y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de quinto año de la carrera de Licenciatura en Ciencias Jurídicas de la Universidad Luterana Salvadoreña del departamento de Cabañas en el periodo de julio a diciembre del año 2020
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TextoDetalles de publicación: Cabañas Centro Universitario Regional de Cabañas 2020Edición: 1°Descripción: 61 pág. 29 cmTema(s): Clasificación CDD: - 371.307 8 / G192c / CN
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Trabajo de alumnos CURC
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CURC | 371.307 8 / G192c / CN (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17000130 | ||
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Esta investigación dio a conocer los problemas reflejados por la pandemia covid - 19 en el proceso de aprendizaje educativo, ya que el sistema estudiantil se vio obligado a migrar a un nuevo método de aprendizaje y se adopto la siguiente estrategia: herramienta TICS. Desde las perspectivas adoptadas por muchos países europeos, asiáticos y latinoamericanos en los últimos años, brindar una estrategia que haga que El Salvador espere ser uno de los países que utilice estos nuevos métodos para triunfar...
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