Intereses y expectativas de los estudiantes de bachillerato general respecto a la continuidad de sus estudios superiores y la inserción laboral del instituto nacional de cinquera, Municipio de cabañas oeste, distrito de cinquera en el periodo de enero a junio del año 2026.
Ruiz Amador, Evelin Yaneth Vides Lopéz, Yuleydi Gabriela
Intereses y expectativas de los estudiantes de bachillerato general respecto a la continuidad de sus estudios superiores y la inserción laboral del instituto nacional de cinquera, Municipio de cabañas oeste, distrito de cinquera en el periodo de enero a junio del año 2026. - 1° ed. - Cabañas Centro Universitario Regional de Cabañas 2026 - 92 pág. 29 cm
La presente investigación tiene el propósito de analizar las expectativas educativas y laborales de los estudiantes, así como los factores que influyen en la toma de decisiones a finalizar el bachillerato. El estudio surge a partir de la necesidad de comprender cómo los jóvenes visualizan Su futuro académico y laboral dentro de Su contexto social, familiar y económico, tomando en cuenta las oportunidades y limitaciones presentes en su entorno. Asimismo, la investigación permitió identificar diferentes percepciones relacionadas con la continuidad de estudios superiores, la incorporación al trabajo y las dificultades que enfrentar los estudiantes al momento de planificar su futuro.
Estudiantes de educación media
Aspectos económicos
Trabajo de especialización
370.113/ / R934i/ 2026
Intereses y expectativas de los estudiantes de bachillerato general respecto a la continuidad de sus estudios superiores y la inserción laboral del instituto nacional de cinquera, Municipio de cabañas oeste, distrito de cinquera en el periodo de enero a junio del año 2026. - 1° ed. - Cabañas Centro Universitario Regional de Cabañas 2026 - 92 pág. 29 cm
La presente investigación tiene el propósito de analizar las expectativas educativas y laborales de los estudiantes, así como los factores que influyen en la toma de decisiones a finalizar el bachillerato. El estudio surge a partir de la necesidad de comprender cómo los jóvenes visualizan Su futuro académico y laboral dentro de Su contexto social, familiar y económico, tomando en cuenta las oportunidades y limitaciones presentes en su entorno. Asimismo, la investigación permitió identificar diferentes percepciones relacionadas con la continuidad de estudios superiores, la incorporación al trabajo y las dificultades que enfrentar los estudiantes al momento de planificar su futuro.
Estudiantes de educación media
Aspectos económicos
Trabajo de especialización
370.113/ / R934i/ 2026