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Torres Salazar N. L., . (2000). Las Técnicas Psicopatologícas propuesta por la reforma Educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza Aprendizaje de l@s niñ@s delas Escuelas del Distrito Educativo (06-24) de la ciudad de Santo Tomas del Departamento de San Salvador. San Salvador, El Salvador: Universidad Luterana Salvadoreña.
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Torres Salazar Nelly Lorena, . 2000. Las Técnicas Psicopatologícas propuesta por la reforma Educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza Aprendizaje de l@s niñ@s delas Escuelas del Distrito Educativo (06-24) de la ciudad de Santo Tomas del Departamento de San Salvador. San Salvador, El Salvador: Universidad Luterana Salvadoreña.
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Torres Salazar N. L., . (2000). Las Técnicas Psicopatologícas propuesta por la reforma Educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza Aprendizaje de l@s niñ@s delas Escuelas del Distrito Educativo (06-24) de la ciudad de Santo Tomas del Departamento de San Salvador. San Salvador, El Salvador: Universidad Luterana Salvadoreña.
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Torres Salazar Nelly Lorena, . Las Técnicas Psicopatologícas propuesta por la reforma Educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza Aprendizaje de l@s niñ@s delas Escuelas del Distrito Educativo (06-24) de la ciudad de Santo Tomas del Departamento de San Salvador. San Salvador, El Salvador: Universidad Luterana Salvadoreña. 2000.