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Intervención de crisis educativa en estudiantes y docentes del 9° grado sección "D" del complejo educativo "Sotero Laínez" del municipio de Sensuntepeque departamento de Cabañas en el periodo de febrero a junio del año 2019

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Cabañas, El Salvador: Centro Universitario Regional de Cabañas, ULS; 2019.Edición: 1° edDescripción: 95 Paginas: 27 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 / T Social /  H557i / T. de Especialización.
Resumen: Se pretende visualizar los diferentes tipos de crisis que se manifiestan en los y las estudiantes y docentes encargados de noveno grado sección "D". Se tomo en cuenta la utilización de técnicas e instrumentos acorde al tipo de estudio con finalidad de identificar los indicadores de crisis en los estudiantes para posteriormente elaborar un plan de intervención y de esta manera destacar la importancia de indagar en los problemas de salud mental generados por diferentes situaciones de ámbito social , educativo y familiar..
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Tesis CURC 370.15 / T Social / H557i / T. de Especialización. (Navegar estantería(Abre debajo)) ANEXO Disponible 14000538

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Se pretende visualizar los diferentes tipos de crisis que se manifiestan en los y las estudiantes y docentes encargados de noveno grado sección "D". Se tomo en cuenta la utilización de técnicas e instrumentos acorde al tipo de estudio con finalidad de identificar los indicadores de crisis en los estudiantes para posteriormente elaborar un plan de intervención y de esta manera destacar la importancia de indagar en los problemas de salud mental generados por diferentes situaciones de ámbito social , educativo y familiar..

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