<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Incidencia del método de Enseñanza en los logros de Aprendizaje de la lecto escritura de palabras con las consonantes (M,P,S,L,D) Alcanzando por los niños y niñas del nivel III de la Escuela Parvularia Dr, Miguel Eduardo Aparicio Jule Distrito Educativo 0819 Municipio de Santiago Nonualco, Departamento del a Paz, Periodo de Noviembre del 2012</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Córdova de Echeverría, Jessica</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="text">San Salvador , El Salvador</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Uninversidad Luterana Salvadoreña</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <physicalDescription>
    <extent>85p./ Especialidad en Educacíón Parvularia tesis</extent>
  </physicalDescription>
  <subject>
    <topic>EDUCACION PARVULARIA</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">190015 / CE / Tesis</classification>
  <recordInfo/>
</mods>
