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    <title>Bajo rendimiento del aprestamiento al cálculo en la Escuela de Parvularia de Dolores Distrito 0906. Periodo 2016</title>
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    <namePart>Rosales Torres, Karla Esmeralda</namePart>
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    <namePart>Marlen Beatriz Torres Méndez; Teresa de Jesús Torres Pineda</namePart>
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      <placeTerm type="text">Cabañas, El Salvador</placeTerm>
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    <publisher>Centro Universitario Regional de Cabañas</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
    <edition>1ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>50 páginas: 29cm.;</extent>
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  <abstract>La presente investigación se realizó porque el aprestamiento al calculo es una de las áreas mas complejas en la Educación Parvularia es por ello que los docentes y padres de familia deben darle mucha importancia al aprendizaje de los conceptos básico y nociones generales que incluye el aprestamiento al cálculo entre ellos podemos mencionar.</abstract>
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    <topic>Aprestamiento</topic>
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  <classification authority="ddc">371.3 /  R788b / CN</classification>
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