01843nam a22001817a 4500999001500000082002800015100016600043245035400209250000800563260006400571300002200635520052600657650012001183942001301303952011501316952011501431952011501546  c3432d3432  a371.307 8 /bG192c / CN  aGámez Saravia, Victor ManuelaCruz López, José AlcidesaQuinteros Escalante, Saúl AntonioaIraheta Escobar, Fernando JoséaAmaya Portillo, José Fidel  aLas competencias tecno - pedagógicas en los entornos virtuales de los docentes y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de quinto año de la carrera de Licenciatura en Ciencias Jurídicas de la Universidad Luterana Salvadoreña del departamento de Cabañas en el periodo de julio a diciembre del año 2020  a1°  aCabañasbCentro Universitario Regional de Cabañasc2020  a61 pág.b29 cm.  aEsta investigación dio a conocer los problemas reflejados por la pandemia covid - 19 en el proceso de aprendizaje educativo, ya que el sistema estudiantil se vio obligado a migrar a un nuevo método de aprendizaje y se adopto la siguiente estrategia: herramienta TICS. Desde las perspectivas adoptadas por muchos países europeos, asiáticos y latinoamericanos en los últimos años, brindar una estrategia que haga que El Salvador espere ser uno de los países que utilice estos nuevos métodos para triunfar...  aEnseñanza - Aprendizaje - COVID 19aTecnologías de la información - EducaciónaSeminario de investigación  cTRABAJOS  00104070a01b01d2020-12-17l0o371.307 8 / G192c / CNp17000130r2020-12-17 00:00:00w2020-12-17yTRABAJOS  00104070a01b01d2020-12-17l0o371.307 8 / G192c / CNp17000131r2020-12-17 00:00:00w2020-12-17yTRABAJOS  00104070a01b01d2020-12-17l0o371.307 8 / G192c / CNp17000132r2020-12-17 00:00:00w2020-12-17yTRABAJOS