Mena Farrera, Ramón Abraham creator text México CLACSO 2022 1a edición. monographic 339 páginas: 27 cm; Seminarios académicos “Transformación de los procesos de educación superior y de posgrado Innovación en tiempos de pandemia” - Innovación tecnológica en tiempos de pandemia - La innovación en la educación - La pandemia interrumpe la experiencia educativa presencial - La educación entre cuidados y enfermedad. Un tema de género - El seminario académico. Un espacio de debate y reflexión - Nuevas coordenadas epistémicas - Tiempo para encontrarnos, para re-encontrarnos, para fermentar - La crisis de la legitimidad de los saberes - Taller nacional de posgrados. Compartir y replantear estrategias - Investigación en tiempos de pandemia. Herramientas de etnografía digital como opción en estudiantes del posgrado en Pedagogía de la UNAM - Notas sobre etnografía digital - El posgrado en pedagogía de la UNAM y la formación para la investigación - Metodología y resultados - El impacto de la pandemia en los objetos de estudio - Reorientación metodológica - Técnicas, sujetos y escenarios - Investigar en tiempos de pandemia: problemas y soluciones Educación - Aprendizaje - Pandemia Conocimiento - Educación superior - Educación de posgrado Tecnología educativa - Enseñanza remota - Innovación tecnológica Aprendizaje en línea - Infecciones por coronavirus - Mujeres estudiantes - Educación intercultural 378.27 / M534e / CG. 978-607-8767-67-0 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/171384/1/Ensenanza-superior.pdf https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/171384/1/Ensenanza-superior.pdf