nam a22 7a 4500 3723 3723 371.307 / T. Social / P419i / T. Especialización Peña Herrera, Dora Isabel Castillo Hidalgo, Mauricio Eduardo Cruz Acosta, Roxana Estefani Impacto del programa ENLACES en el proceso educativo de niñas y niños de cuarto grado del Centro Escolar de San Isidro, departamento de Cabañas, período de febrero a junio 2023. 1° ed. Sensuntepeque, Cabañas Centro Universitario Regional de Cabañas 2023 77 pág. 28 cm. La investigación realizada como profesionales de Trabajo Social enfocada a la niñez busca contribuir de manera científica, generando un aporte teórico ante problemáticas que está enfrentando la población de niñas y niños en materia del uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC). El aporte que se brinda en el informe tiene un carácter amplio, de un contexto socioeducativo donde la niñez es la principal fuente de estudio, el trabajo realizado por los Trabajadores Sociales tiene una connotación transversal donde se analizan las opiniones y las vivencias de la niñez, maestros, maestras, madres y padres de familia respecto al uso de las tecnologías de información y comunicación. La investigación permite conocer las realidades concretas a través de la experiencia de las personas intervenidas sobre el Programa Enlaces en los procesos educativos, siendo esta una herramienta para las diferentes entidades que trabajan con niñez y adolescencia, con el objetivo de aportar al desarrollo pleno de esta población. Impacto - Programa ENLACES - Proceso educativo - San Isidro Proceso educativo - Niñas - Niños - Programa ENLACES Asesora: Flores Escobar, Ana Ivón REF 0 0 0 0 01 01 2023-07-12 Trabajos entregados por alumnos 0 371.307 / T. Social / P419i / T. Especialización 14000770 2023-07-12 00:00:00 2023-07-12 REF 0 0 0 0 01 01 2023-07-12 Trabajos entregados por alumnos 0 371.307 / T. Social / P419i / T. Especialización 14000771 2023-07-12 00:00:00 2023-07-12 REF 0 0 0 0 01 01 2023-07-12 Trabajos entregados por alumnos 0 371.307 / T. Social / P419i / T. Especialización 14000772 2023-07-12 00:00:00 2023-07-12 REF