03350nam a22001337a 4500082006600000100013800066245034100204250001300545260007900558300002200637520247000659650004203129700004503171  a658.404 / Admon. de Empresas /b H557i / T. Especialización  aHernández Alas, Tatiana IselaaMéndez Morales, Seidy MarielaaVásquez Castellanos, Karen LorenaaVásquez López, Juan Carlos  aInforme de gestión y dirección de proyectos aplicado al proyecto titulado Certamen Literario dirigido a los estudiantes de educación media: Conmemorando el bicentenario de la independencia de El Salvador, en alianza con Oficina Departamental de Educación del departamento de Cabañas en el periodo de julio a septiembre de 2021  a1° ed.   aSensuntepeque, CabañasbCentro Universitario Regional de Cabañasc2023  a49 pág.b28 cm.  aTodo proyecto está sujeto a un contexto social y diversas oportunidades como también limitaciones para responder a una necesidad o que beneficie de manera directa a un grupo de
interesados, por lo que se centró en la incorporación de elementos para sistematizar y mejorar la gestión y control en el proceso de ejecución.
Por lo que la gestión jugó un papel fundamental, ya que permitió diagnosticar, controlar las diversas metodologías y dirigir tanto las tareas como los recursos requeridos en el cumplimiento del proyecto, en la cual se establecieron estándares para la dirección del mismo. El certamen Literario dirigido a estudiantes de educación media: conmemorando el bicentenario de la
independencia de El Salvador en alianza con oficina Departamental de Educación del Departamento de Cabañas el cual se obtuvieron herramientas, técnicas para estimular y promocionar la creación de textos literarios en estudiantes de las diversas instituciones educativas que compone el Departamento de Cabañas, desarrollando a través de este capacidades y
habilidades para fomentar la lectura y apostar a la innovación y desenvolvimiento intelectual, por medio de la incorporación de las nuevas tecnologías implementando así estrategias de comunicación y medios tecnológicos para llevar a cabo dicho certamen en el cual se llevó de forma virtual por medio de Microsoft Teams, y trasmitido por vía Facebook acatando así las medidas contingentes. Dicho certamen trajo como beneficio premiación a los textos más destacados influyendo positivamente a la concentración y motivación de los estudiantes, así como también el arte de escribir y mantener la cultura de la literatura. Es por ello que, en la gestión implementada del proyecto, se realizó de forma específica en la cual consistió en la aplicación de metodologías y técnicas para gestionar y entender la dirección exitosa del certamen ya que todas las actividades deben ser controladas por ende tienen una fecha de inicio y finalización para lograr de manera eficiente los objetivos que se establecieron.
El proyecto dentro de la especialización ayudó a que los estudiantes conocieran más a fondo como se gestiona un proyecto para obtener los resultados esperados y que todos los procesos
se lleven a cabo de la mejor manera, conociendo los puntos importantes que se tienen que tomar en cuenta para llevar una mejor ejecución.  aGestión y dirección de proyectos   aAsesora: Serrano Medina, Raquel Carolina