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    <subfield code="a">Hern&#xE1;ndez Alas, Tatiana Isela</subfield>
    <subfield code="a">M&#xE9;ndez Morales, Seidy Mariela</subfield>
    <subfield code="a">V&#xE1;squez Castellanos, Karen Lorena</subfield>
    <subfield code="a">V&#xE1;squez L&#xF3;pez, Juan Carlos</subfield>
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    <subfield code="a">Informe de gesti&#xF3;n y direcci&#xF3;n de proyectos aplicado al proyecto titulado Certamen Literario dirigido a los estudiantes de educaci&#xF3;n media: Conmemorando el bicentenario de la independencia de El Salvador, en alianza con Oficina Departamental de Educaci&#xF3;n del departamento de Caba&#xF1;as en el periodo de julio a septiembre de 2021</subfield>
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    <subfield code="a">Sensuntepeque, Caba&#xF1;as</subfield>
    <subfield code="b">Centro Universitario Regional de Caba&#xF1;as</subfield>
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    <subfield code="a">49 p&#xE1;g.</subfield>
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    <subfield code="a">Todo proyecto est&#xE1; sujeto a un contexto social y diversas oportunidades como tambi&#xE9;n limitaciones para responder a una necesidad o que beneficie de manera directa a un grupo de
interesados, por lo que se centr&#xF3; en la incorporaci&#xF3;n de elementos para sistematizar y mejorar la gesti&#xF3;n y control en el proceso de ejecuci&#xF3;n.
Por lo que la gesti&#xF3;n jug&#xF3; un papel fundamental, ya que permiti&#xF3; diagnosticar, controlar las diversas metodolog&#xED;as y dirigir tanto las tareas como los recursos requeridos en el cumplimiento del proyecto, en la cual se establecieron est&#xE1;ndares para la direcci&#xF3;n del mismo. El certamen Literario dirigido a estudiantes de educaci&#xF3;n media: conmemorando el bicentenario de la
independencia de El Salvador en alianza con oficina Departamental de Educaci&#xF3;n del Departamento de Caba&#xF1;as el cual se obtuvieron herramientas, t&#xE9;cnicas para estimular y promocionar la creaci&#xF3;n de textos literarios en estudiantes de las diversas instituciones educativas que compone el Departamento de Caba&#xF1;as, desarrollando a trav&#xE9;s de este capacidades y
habilidades para fomentar la lectura y apostar a la innovaci&#xF3;n y desenvolvimiento intelectual, por medio de la incorporaci&#xF3;n de las nuevas tecnolog&#xED;as implementando as&#xED; estrategias de comunicaci&#xF3;n y medios tecnol&#xF3;gicos para llevar a cabo dicho certamen en el cual se llev&#xF3; de forma virtual por medio de Microsoft Teams, y trasmitido por v&#xED;a Facebook acatando as&#xED; las medidas contingentes. Dicho certamen trajo como beneficio premiaci&#xF3;n a los textos m&#xE1;s destacados influyendo positivamente a la concentraci&#xF3;n y motivaci&#xF3;n de los estudiantes, as&#xED; como tambi&#xE9;n el arte de escribir y mantener la cultura de la literatura. Es por ello que, en la gesti&#xF3;n implementada del proyecto, se realiz&#xF3; de forma espec&#xED;fica en la cual consisti&#xF3; en la aplicaci&#xF3;n de metodolog&#xED;as y t&#xE9;cnicas para gestionar y entender la direcci&#xF3;n exitosa del certamen ya que todas las actividades deben ser controladas por ende tienen una fecha de inicio y finalizaci&#xF3;n para lograr de manera eficiente los objetivos que se establecieron.
El proyecto dentro de la especializaci&#xF3;n ayud&#xF3; a que los estudiantes conocieran m&#xE1;s a fondo como se gestiona un proyecto para obtener los resultados esperados y que todos los procesos
se lleven a cabo de la mejor manera, conociendo los puntos importantes que se tienen que tomar en cuenta para llevar una mejor ejecuci&#xF3;n.</subfield>
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    <subfield code="a">Gesti&#xF3;n y direcci&#xF3;n de proyectos </subfield>
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    <subfield code="a">Asesora: Serrano Medina, Raquel Carolina</subfield>
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