Investigación educativa: abriendo puertas al conocimiento
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires: Camus ediciones; 2015.Edición: 1a ediciónDescripción: 178 páginas: 23 cmISBN: - 978-9974-8449-2-6
- 370.78 / A146i / CG.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
CURC | 370.78 / A146i / CG. (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 11002631 | ||||||||||||||
|
Books
|
CURC | 370.78 / A146i / CG. (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 11002632 | ||||||||||||||
|
Books
|
CURC | 370.78 / A146i / CG. (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 11002633 |
CAPÍTULO I .- Aspectos teóricos sobre el proceso de formación de investigadores sociales / Raúl Rojas Soriano. CAPÍTULO II.- ¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa? / Alejandra Capocasale Bruno. CAPÍTULO III.- La investigación cuantitativa / Lilián Berardi . CAPÍTULO IV.- Una forma de abordaje sistemático de los reportes de investigación / Selva García Montejo. CAPÍTULO V.- Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa / Selva García Montejo.- CAPÍTULO VI.- La investigación educativa cualitativa. Aproximación a algunos de sus métodos de investigación / Alejandra Capocasale Bruno. CAPÍTULO VII.- La investigación-acción como estrategia cualitativa / Laura Abero. CAPÍTULO VIII.- Técnicas de recogida de datos / Laura Abero.- CAPÍTULO IX.- Multimétodos. Un recurso para potenciar hallazgos en investigación social / Lilián Berardi.
No hay comentarios en este titulo.