000			01039cam a2200217Ia 4500
999			_c3651 _d3651
020			_a978-607-442-503-1
082			_a370.15 / _bW665p / CG
100	1		_aWoolfolk, Anita
245	1	0	_aPsicología educativa
250			_a11a ed.
260			_aMéxico : _bPearson, _c2010.
300			_a615 p. :
520			_aESTUDIANTES. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje. Desarrollo personal, social y moral. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje Cultura y diversidad. APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN. Perspectivas conductistas del aprendizaje. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje. Procesos cognoscitivos complejos. Ciencias del aprendizaje y constructivismo. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivacion. Motivacion para el aprendizaje y la enseñanza. ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN. Creacion de ambientes de aprendizaje. Enseñanza para cada estudiante. Evaluacion en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas. Apéndice sobre certificación.
650		0	_aPsicología - Educación
650		4	_aPsicología - Conducta
700			_aPineda Ayala, Leticia traductora
942			_cBK